先见美，后见术！

我们常常会说世界上的美是无处不在的
只是我们缺少发现美的眼睛
那么美到底是什么呢？
 
“美”：感受
 
是的，美不一定是艺术品
可能是清晨的一束阳光，斜射在窗台上
可能是妈妈轻柔的发丝，散发出淡淡的清香
也可能是炉灶上的紫菜蛋花汤
热气腾腾中自然形成的颜色配比
生活中的美无时无刻不努力的向我们展示着它的魅力
遗憾的是，大多时候我们却无暇顾及！
 
"每个孩子都是艺术家。
问题在于如何确保他长大后依然是。” 
-毕加索
 
 
你知道，熊猫叔叔是如何引导小朋友
去发现美、感受美、创造美吗？
 
 
发现美
// Find beauty //
 
熊猫叔叔通过课堂中的
美育、感知、创作、欣赏、家园互动五大环节
让孩子学习思考，让艺术滋养灵魂融入生活
让孩子懂得将艺术与所有美好融为一体








感受美
// Feel beauty //
 
既然美是一种感受
当我们发现美之后要如何理解美？
如何让美成为自己的一种语言？
熊猫叔叔努力的将各种户外研学写生活动
带给孩子们，领着孩子们走出课堂
将课堂上所学到的发现美的方法应用到实践当中
在自然生活中发现美、感受美、创造美


 










创造美
// Creat beauty //
 
当孩子们学会了如何去发现，如何去感受理解美
创作便成了孩子们内心迫不及待的需求













在轻松愉快的氛围中学习，创作
是一件多么幸福的事情啊
了解了美那么“术”呢？
 
“术”：方法
 
虽然我们说发现美很重要
但不得不承认
创作出好的艺术作品离不开一定的方法
那么熊猫叔叔怎样授孩子以“术”呢？
 
“7+6”艺术语言
 
熊猫叔叔的课程美学不仅结合孩子生理心理的特点
同时融入了人教版义务教育的美术教科书
根据每个年级不同的知识点排列
美学知识也是滚动学习的
 
艺术“7”要素

 






艺术“6”专项
 
《神奇的造型表述》------素描
《色彩的性格》------色彩
《国之色》------国画
《设计的觉醒》------设计
《动漫影视》------动漫
《造型原本》------速写


 












正确的引导加上专业的方法
才能辅助孩子们在艺术道路上更好前行
熊猫叔叔不断完善
只为给孩子们更好、更适合的艺术教育
今年熊猫叔叔推出
 
“熊猫月计划课程”
 
 
学到什么？
01.系统的学习方法
在每月中定好学习规划
02.有逻辑地学习
在故事中寻找主题，
03.艺术的多样性
古典艺术与当代艺术创作方式
04.对话学院派
直击世界各大艺术学院毕业创作与毕业展
05.艺术知识拓展
世界博物馆名作
 
收获什么？
01.观察事物的眼睛。
02.思考事情的方法。
03.理解事物的能力。
04.想象思维的头脑。